Geht die Spalten eines Data Frames der Reihe nach durch und wertet jede
Frage mit merge_auto() aus. Spalten, die zusammengehören, werden dabei
gemeinsam ausgewertet:
Spalten einer MC-Frage (gleiche Fragenummer im Attribut
nr) mitmerge_mc(),aufeinanderfolgende Skalenfragen mit
merge_aggr_sk()(beimulti.sk = TRUE); eine einzelne Skalenfrage mitmerge_sk().
Alle Spalten brauchen das Attribut type ("sc", "mc", "sk" oder
"open/num"), wie es evasys_read_data() setzt.
Arguments
- x
Data Frame mit den auszuwertenden Fragen (oder eine einzelne Spalte).
- multi.sk
Sollen aufeinanderfolgende Skalenfragen gemeinsam ausgewertet werden? Bei
FALSEwird jede einzeln mitmerge_sk()ausgewertet.- nr_auto
Soll die Fragenummer aus dem Attribut
nrübernommen werden, wenn wedernrnochinklangegeben sind? Dann wird auch die Variableinkl.<nr>abgefragt, die dafür existieren muss.- nr
Fragenummer, z. B.
"2.1". Sie wird der Überschrift vorangestellt und bestimmt beiinkl = "nr", welche Variableinkl.<nr>abgefragt wird. Standard:""(keine Nummer).- inkl
Soll die Frage im Bericht erscheinen?
TRUEoderFALSE. Beim Standard"nr"entscheidet die Variableinkl.<nr>(z. B.inkl.2.1beinr = "2.1"), die im Berichts-Template gesetzt ist, meist aus der Berichtstabelle voninput_tabelle(). Ohne Fragenummer wird die Frage immer ausgegeben.
Value
Nichts (unsichtbar NULL). Der Code für den Bericht wird mit
cat() ausgegeben.
See also
Weitere Auswertungsfunktionen:
appendix_open(),
merge_aggr_sk(),
merge_auto(),
merge_fachsem(),
merge_grade(),
merge_mc(),
merge_num(),
merge_open(),
merge_rueck(),
merge_sc(),
merge_sk(),
merge_subj(),
merge_wl()
Examples
# MC-Frage (8 Spalten), zwei Single-Choice-Fragen, eine offene und eine
# numerische Frage
merge_many(BspDaten$dataSHOWUP[, 1:12], nr_auto = FALSE)
#> ### Welchen Studienabschluss streben Sie an? (Mehrfachnennung möglich)
#>
#>
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | **Antwortoption** | **n** | **%** | **gültige %** |
#> +==========================================+=======+=======+===============+
#> | Bachelor of Arts (B.A.) | 21 | 8.7 | 8.7 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Bachelor of Education (B.Ed.) | 71 | 29.3 | 29.3 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Bachelor of Science (B.Sc.) | 52 | 21.5 | 21.5 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | 2-Fach-Bachelor (B.A., B.Sc.) | 12 | 5.0 | 5.0 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Master of Arts (M.A.) | 18 | 7.4 | 7.4 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Master of Education (M.Ed.) | 26 | 10.7 | 10.7 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Master of Science (M.Sc.) | 42 | 17.4 | 17.4 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | lehramtsbezogener Zertifikatsstudiengang | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | NAs | 0 | 0.0 | NA |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Total | 242 | NA | NA |
#> +------------------------------------------+-------+-------+---------------+
#> <div class="figure" style="text-align: center">
#> <img src="figure/sub_chunk_18-1.png" alt="plot of chunk sub_chunk_18" width="100%" />
#> <p class="caption">plot of chunk sub_chunk_18</p>
#> </div>
#>
#> ### [ZFB] Der 2-Fach-Bachelor kombiniert 2 Basisfächer: Was ist Ihr 1.Fach?
#>
#>
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | **Antwortoption** | **n** | **%** | **gültige %** |
#> +=================================+=======+=======+===============+
#> | Allgemeine Musterwissenschaft | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Beispielkunde | 3 | 1.2 | 25.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Platzhalterlehre/ Vorlagenkunde | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Angewandte Fiktion | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Fantasie-Studien | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Geographie: Musterlandschaften | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Testologie | 2 | 0.8 | 16.7 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Theorie der Beispiele | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Kunst und Platzhalter | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Mathematik | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Ökologie | 4 | 1.7 | 33.3 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Philosophie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Physik | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Politikwissenschaft | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Soziologie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Sportwissenschaft | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Umweltchemie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Wirtschaftswissenschaft | 3 | 1.2 | 25.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | NAs | 230 | 95.0 | NA |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Total | 242 | 100.0 | 100.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> <div class="figure" style="text-align: center">
#> <img src="figure/sub_chunk_20-1.png" alt="plot of chunk sub_chunk_20" width="100%" />
#> <p class="caption">plot of chunk sub_chunk_20</p>
#> </div>
#>
#> ### [ZFB] Der 2-Fach-Bachelor kombiniert 2 Basisfächer: Was ist Ihr 2.Fach?
#>
#>
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | **Antwortoption** | **n** | **%** | **gültige %** |
#> +=================================+=======+=======+===============+
#> | Allgemeine Musterwissenschaft | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Beispielkunde | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Platzhalterlehre/ Vorlagenkunde | 3 | 1.2 | 25.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Angewandte Fiktion | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Fantasie-Studien | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Geographie: Musterlandschaften | 3 | 1.2 | 25.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Testologie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Theorie der Beispiele | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Kunst und Platzhalter | 4 | 1.7 | 33.3 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Mathematik | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Ökologie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Philosophie | 1 | 0.4 | 8.3 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Physik | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Politikwissenschaft | 1 | 0.4 | 8.3 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Soziologie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Sportwissenschaft | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Umweltchemie | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Wirtschaftswissenschaft | 0 | 0.0 | 0.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | NAs | 230 | 95.0 | NA |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> | Total | 242 | 100.0 | 100.0 |
#> +---------------------------------+-------+-------+---------------+
#> <div class="figure" style="text-align: center">
#> <img src="figure/sub_chunk_22-1.png" alt="plot of chunk sub_chunk_22" width="100%" />
#> <p class="caption">plot of chunk sub_chunk_22</p>
#> </div>
#>
#> ### [FILTER_123] Welche weiteren Informationen hätten Sie gerne gehabt, damit Sie sich vor Beginn Ihres Studiums ausreichend über den Studiengang informiert gefühlt hätten? {#sec-1.top}
#>
#> *Die offenen Antworten zu dieser Frage finden sich* [im Anhang](#sec-1.bottom).
#>
#> \
#>
#> ::: {.block breakable=false}
#>
#> ### [BACHELOR] Welche Durchschnittsnote hatten Sie in dem Zeugnis, mit dem Sie Ihre Hochschulzugangsberechtigung erworben haben?
#>
#>
#> +-------+-------+--------+--------+---------+---------+
#> | **n** | **M** | **SD** | **MD** | **Min** | **Max** |
#> +=======+=======+========+========+=========+=========+
#> | 147 | 2.19 | 0.56 | 2.10 | 1 | 3.80 |
#> +-------+-------+--------+--------+---------+---------+
#>
#> <div class="figure" style="text-align: center">
#> <img src="figure/sub_chunk_24-1.png" alt="plot of chunk sub_chunk_24" width="100%" />
#> <p class="caption">plot of chunk sub_chunk_24</p>
#> </div>
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#> ```
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#> ```
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